PERSONNEL D\u2019ADF<\/i><\/p>\n
Un jeune gar\u00e7on, assis sur un tabouret, fixe le tableau et \u00e9crit dans son cahier. Sa classe se tient sous le porche d\u2019une maison construite au temps de la colonisation \u00e0 Bangui, en R\u00e9publique Centrafricaine (RCA). Dans son \u00e9cole de fortune, il est mieux loti que beaucoup d\u2019autres enfants du pays. Alors que des centaines de milliers de gens ont fui leur foyer depuis l\u2019expansion des troubles \u00e0 tout le pays, l\u2019\u00e9ducation en subit les cons\u00e9quences.<\/p>\n
La RCA est secou\u00e9e par les troubles depuis d\u00e9cembre 2012, lorsque des rebelles ont envahi les r\u00e9gions du Nord et du Centre. Depuis l\u2019arriv\u00e9e au pouvoir de Michel Djotodia, \u00e0 la faveur d\u2019un coup d\u2019\u00c9tat en mars 2013, le pays a connu un \u00ab effondrement total de l\u2019ordre public \u00bb, selon le Secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral des Nations Unies Ban Ki-Moon.<\/p>\n
Entre temps, Catherine Samba-Panza a repris les r\u00eanes du pays en tant que pr\u00e9sidente de la transition et la France a accru ses forces sur place de 1.600 hommes, dans l\u2019espoir d\u2019arr\u00eater la violence sectaire. Le Fonds des Nations Unies pour l\u2019Enfance (UNICEF) a affirm\u00e9 que le nombre de personnes d\u00e9plac\u00e9es avait diminu\u00e9 ces derniers temps. Or, en mars 2014, il y avait encore 190.000 r\u00e9fugi\u00e9s dans 57 camps autour de Bangui. Des centaines d\u2019autres ont fui vers le Cameroun, le Tchad, la R\u00e9publique d\u00e9mocratique du Congo et la R\u00e9publique du Congo.<\/p>\n
\u00c0 la fin de l\u2019ann\u00e9e 2013, 70 pour cent des enfants de RCA n\u2019\u00e9taient toujours pas retourn\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9cole depuis le d\u00e9but du conflit, selon l\u2019UNICEF. Les deux tiers des \u00e9coles avaient \u00e9t\u00e9 saccag\u00e9es, endommag\u00e9es ou occup\u00e9es. \u00ab L\u2019\u00e9cole est suppos\u00e9e \u00eatre un lieu d\u2019enseignement et d\u2019apprentissage. Cependant, dans certaines r\u00e9gions, il n\u2019y a plus rien \u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Souleymane Diabat\u00e9, repr\u00e9sentant de l\u2019UNICEF en RCA. \u00ab Sans enseignants, pupitres, ni manuels, comment un enfant peut-il apprendre ? \u00bb<\/p>\n
L\u2019UNICEF et d\u2019autres organisations non gouvernementales ont \u0153uvr\u00e9 avec le minist\u00e8re centrafricain de l\u2019\u00c9ducation pour que plus de 1.300 enseignants du primaire et 170.000 \u00e9l\u00e8ves retournent dans leurs \u00e9coles \u00e0 la fin de l\u2019ann\u00e9e 2013.<\/p>\n
Petula Bokandi, \u00e2g\u00e9e de 17 ans, a pass\u00e9 plus d\u2019un mois dans le camp Boy-Rabe pour personnes d\u00e9plac\u00e9es internes, qui se trouve \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur de Bangui. Elle a expliqu\u00e9 que la vie \u00e9tait dure pour les enfants dans le camp o\u00f9 s\u00e9vit le paludisme, o\u00f9 les gens dorment sur des nattes par terre et o\u00f9 il n\u2019y a pratiquement pas de couvertures ni de moustiquaires.<\/p>\n
Mi-janvier 2014, Petula Bokandi est retourn\u00e9e chez elle dans le quartier de Gobongo. Sa chambre, qu\u2019elle partage avec ses trois s\u0153urs, sert aussi de cuisine. Elle se l\u00e8ve tous les matins \u00e0 5 h, fait le m\u00e9nage et s\u2019occupe du jardin. \u00ab J\u2019ai quitt\u00e9 le camp parce qu\u2019il y avait moins de violence dans mon quartier, a-t-elle confi\u00e9 \u00e0 l\u2019UNICEF. La situation ici est plus calme. Vous dormez bien dans un lit, sous une couverture et une moustiquaire. L\u00e0-bas, il n\u2019y a rien de tout cela. Ici, \u00e0 la maison, c\u2019est moins difficile. \u00bb<\/p>\n
La violence s\u00e9pare les enfants de leurs familles, de leurs communaut\u00e9s et de leurs \u00e9coles. Il y a aussi la menace de maladies et du recrutement par les groupes arm\u00e9s. Dans les camps comme Boy-Rabe, l\u2019UNICEF construit des \u00e9coles temporaires. Or, en dehors des camps, l\u2019\u00e9ducation est paralys\u00e9e. Il n\u2019y a pas d\u2019\u00e9coles parce que les enseignants ne viennent pas dans cette r\u00e9gion et ne sont pas pay\u00e9s. Toutefois, cela n\u2019emp\u00eache pas Petula Bokandi de r\u00eaver de devenir un jour banqui\u00e8re.<\/p>\n
\u00ab Nous devons arr\u00eater de nous battre entre nous, a d\u00e9clar\u00e9 Petula Bokandi. Nous devons d\u00e9poser les armes. La paix doit revenir afin que nous puissions retourner au travail et \u00e0 l\u2019\u00e9cole. \u00bb<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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